【名师微课堂】苏教版数学二年级上册教材微课汇总（苏教名师）

二年级上册

一、100以内的加减法

1.1 连加、连减

1.2 加减混合运算

1.3 简单的加减法实际问题（1）

1.4 简单的加减法实际问题（2）

二、平行四边形的初步认识

2.1 四边形、五边形、六边形的初步认识

2.2 认识平行四边形

2.3 有趣的七巧板

三、表内乘法（一）

3.1 乘法的初步认识

3.2 1~4的乘法口诀

3.3 5的乘法口诀

3.4 乘加、乘减

3.5 6的乘法口诀

四、表内除法（一）

4.1 认识平均分（1）

4.2 认识平均分（2）

4.3 认识平均分（3）

4.4 除法的初步认识

4.5 用1~6的乘法口诀求商

五、厘米和米

5.1 认识线段

5.2 认识厘米

5.3 认识米

5.4 我们身体上的“尺”

六、表内乘法和除法（二）

6.1 7的乘法口诀

6.2 用7的乘法口诀求商

6.3 8的乘法口诀

6.4 用8的乘法口诀求商

6.5 9的乘法口诀和用口诀求商

6.6 连乘、连除和乘除混合运算

七、观察物体

数学预习攻略

  （1）任务落实预习法：即家长布置预习任务，孩子带着明确的预习任务去进行预习。  （2）课本标记预习法：即在预习时，边阅读边用特定的符号做出标记，并在书上空白处提疑问、写心得。  （3）温故知新预习法：在预习过程中，一方面初步理解新知识，归纳新知识的重点，找出疑难问题，另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。  （4）尝试练习预习法：对于计算类新授课、练习课，预习时先进行尝试练习，遇到疑难再返回预习例题，然后再尝试练习。

  （5）动手操作预习法：对于公式的推导等操作性较强的知识，要求同学们在预习过程中亲自动手去实践，通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动，体验、感悟新知识。

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